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米樂M6

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米樂M6 M6米樂如何學(xué)習(xí)自動化專業(yè)?

  如果你后期讀研想從事軟件開發(fā)類或者算法類工作,學(xué)好下面這些課程或許非常重要。

  不是說自動化專業(yè)本身開設(shè)的電路、模電、數(shù)電、自控原理等課程不重要,而是自動化專業(yè)大部分人畢業(yè)從事的工作和這些課程沒多大關(guān)系了,實用性并沒有計算機類課程強。傳統(tǒng)控制做的人非常少,對于大部分人而言傳統(tǒng)控制沒什么前景,自動化很多人就業(yè)轉(zhuǎn)向了CS方向。從就業(yè)實用性角度來說,我列舉的課程參考價值更大,也更容易找到好的工作。

  如果不是對工學(xué)有著濃厚的興趣,外加強大的數(shù)學(xué)能力和理科思維還有動手能力(以上為and關(guān)系),千萬不要報……如果你已經(jīng)報了,恭喜你入大火坑~

  這個專業(yè)其實和電子與電氣工程(即EE)有一定關(guān)聯(lián)(國內(nèi)分為電子信息和電氣工程自動化),但是更偏理論;與計算機(即剛才某人說的CS)也有沾邊,但是你只會學(xué)到匯編語言和C語言,因為對付單片機已經(jīng)夠用了,所以僅僅依靠專業(yè)課你是無法完成幫妹子修電腦的歷史使命的,更關(guān)鍵的是根本沒有妹子啊摔……

  核心專業(yè)課一般有數(shù)字電路、模擬電路、計算機原理、線性代數(shù)、計算方法和自動控制原理。不同的學(xué)校也會根據(jù)自身特點增加一些專業(yè)課程(總之都是很難學(xué)就對了,如果你是工學(xué)天才算我沒說)。

  自動控制理論是這門課本科期間最核心的東西,什么叫控制理論?就是獲取一個輸入信號,加以分析調(diào)整(解調(diào)、放大、縮小等)后,產(chǎn)生一個輸出信號,用于控制一個對象,同時對輸出信號進行測量,并依據(jù)反饋數(shù)據(jù)進行調(diào)整,以確保控制結(jié)果始終準確的過程。如下圖所示(其中方框內(nèi)的控制過程是通過一系列算法實現(xiàn)的):

  學(xué)會了這個原理,再加上剛才所說的各種電路科學(xué),你就可以學(xué)會通過搭建電路,組合各種電容電阻二極管,控制一個電動機了——可以隨意讓它正傳反轉(zhuǎn)快慢轉(zhuǎn)。再加上計算機原理、C語言課程上學(xué)習(xí)的匯編語言、單片機原理、C語言編程,你就可以通過計算機程序精準控制一臺電動機(可以隨意讓它正傳反轉(zhuǎn)快慢轉(zhuǎn)……)了。是不是很NB?想想就覺得很厲害呢~~~這可是飛機飛船導(dǎo)彈汽車都必不可少的理論和實踐基礎(chǔ)??!但是本科也就到此為止了,你要想真的應(yīng)用這套理論去搞神舟飛船、數(shù)控機床、無人飛機、自動汽車、機械裝甲、變形金剛,還是得上研究生甚至博士生(如果你到時候還沒煩透這個專業(yè)的話)。

  如果說到這里還沒有嚇到你,那再說兩點:第一,這個專業(yè)真的很難向別人解釋,經(jīng)常是我把上面統(tǒng)統(tǒng)說一遍以后,對方還是似懂非懂,索性后來我就說自己是計算機專業(yè)畢業(yè)的了……第二,這個專業(yè)真的沒有妹子啊?。。。?!

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  另:本人畢業(yè)于北京除了清華之外最好的工科院校之一的自動化專業(yè),本科畢業(yè)后已經(jīng)逃離這個專業(yè)十幾年了,不過我至今很感謝本科期間所受的工科教育和理性思維訓(xùn)練……

  作者簡介:溫同學(xué),本科就讀于北京化工大學(xué)自動化專業(yè),研究生就讀于北京化工大學(xué)。

  你們好,我來自北京化工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院自動化專業(yè)。想想當年,和現(xiàn)在的你一樣,迷茫又著急。擺脫了晦澀的高中生活,想要殿堂般的大學(xué),想要完美的旅行,想要享受自由的生活。

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  我仍然記得當年爸爸問我,你對什么感興趣,我答道我只知道我不想做老師、當醫(yī)生、討厭寫一堆漢字、不想背一堆東西、沒有藝術(shù)和文學(xué)的天賦。父親問我對自動化有沒有興趣,以最基本的水箱控制舉例。內(nèi)心并無過多感覺,不煩也談不上喜歡。就這樣和很多同學(xué)一樣選擇了未來四年的學(xué)習(xí)方向。

  對于本人的專業(yè)--自動化,由于對于工業(yè)生產(chǎn)、機器運行的高要求,因此要保證生產(chǎn)和運行過程的安全,達到精準的控制,滿足日常生產(chǎn)的需要,從而將人力從繁重、危險的工作中解放出來。

  比方說,化工廠要生產(chǎn)一批塑料,設(shè)定好各物料的比例和反應(yīng)的溫度等條件后,控制設(shè)備根據(jù)反應(yīng)罐中溫度、壓力及液位等傳感器反饋的信息來自動地控制加入的物料量、反應(yīng)的溫度及反應(yīng)的壓力等,從而保證最后生產(chǎn)的質(zhì)量等。自動化專業(yè)的學(xué)生需要考慮通過檢測什么量,使用什么樣的控制算法,設(shè)計什么樣的控制回路,從而保證工業(yè)安全的自動化的生產(chǎn)。

  再比如,無人汽車的行駛,首先選擇合適的傳感器,比如攝像頭,獲取汽車周圍環(huán)境的圖像,然后對圖像進行識別,判斷出在什么位置有什么類型的物體以及道路的情況,再根據(jù)識別出來信息和目的地的位置設(shè)計合適高效的控制策略來選擇最佳的前進方向、前進速度及汽車的指示燈等來達到無人駕駛的目的。

  雖然很多學(xué)校都設(shè)置了自動化專業(yè),但是培養(yǎng)的方向還是有區(qū)別的,比如北航主要是航天測控偏運動控制,而北化主要是化工生產(chǎn)行業(yè)的控制偏過程控制。在大一大二時,不同學(xué)校的基礎(chǔ)課程都類似,主要是數(shù)學(xué)和一些理工科的基礎(chǔ)課程,如:高等數(shù)學(xué)、英語、物理、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)及c語言等。學(xué)好一門編程語言是非常重要的,算法要運用到實際生產(chǎn)過程中,就需要通過編程的方式變成計算機所能識別的語言。

  到了大二后期自動化專業(yè)開始學(xué)習(xí)自動控制理論、智能檢測技術(shù)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路及電路原理等一些本專業(yè)的基礎(chǔ)課程。比如:自動控制理論是學(xué)習(xí)如何判定一個系統(tǒng)是否穩(wěn)定,如何讓一個不穩(wěn)定的系統(tǒng)達到穩(wěn)定,各種控制的算法等。智能檢測技術(shù)會介紹流量、速度、加速度、溫度、壓力及液位等的檢測方式,還會介紹用于檢測各種物理量的傳感器及其工作原理(如圖2)。這些課程不僅是以后找自動化方向工作的基礎(chǔ),也是考研的課程。后面各學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)的方向,會加入不同的課程。北化因其化工特色,加入了化工原理,讓同學(xué)們了解精餾等化工生產(chǎn)的過程。

  專業(yè)課開始后有很多有意思的實驗,不僅開始觀察控制中的各種現(xiàn)象,而且開始自己設(shè)計電路實現(xiàn)不同的功能并制作一些簡單的電子產(chǎn)品,比如電子搶答器、收音機、萬用表及報警器等(如圖3)。

  我們也會開始使用簡單控制算法來實際的控制生產(chǎn)過程,如采用簡單PID控制來保證多個水箱液位的恒定,當外界條件產(chǎn)生變化時水箱的液位也可以恢復(fù)到設(shè)定值。這些不僅更有利于理解之前學(xué)習(xí)到的理論知識,而且進一步增強了同學(xué)們的興趣,知道了如何運用學(xué)到的理論。在我實習(xí)期間,看著各種設(shè)備按照你的設(shè)定正常的運行,一種自豪感油然而生。

  對于學(xué)習(xí)自動化而言,個人認為需要較強的邏輯思維和工程能力。因此選擇這個專業(yè),首先要評估下自己的高中物理電學(xué)及數(shù)學(xué)的邏輯推導(dǎo)能力如何,是否熱愛計算機軟硬件的編程等。最重要的是要真心喜歡這個專業(yè),學(xué)習(xí)起來才會更有動力,也會更加的開心。

  自動化學(xué)習(xí)的范圍總的來說,本科階段是很寬泛的,也就導(dǎo)致了學(xué)的不夠精。學(xué)習(xí)寬泛的好處是就業(yè)面很寬:(1)學(xué)過一定的編程、數(shù)電、模電等課程,以后可以從事IT行業(yè),去如百度、騰訊、網(wǎng)易及阿里等公司;(2)因為有著自動化的背景,也可以從事硬件嵌入式開發(fā)的工作,可以去西門子、霍尼韋爾等生產(chǎn)自動化設(shè)備的公司;(3)因為學(xué)習(xí)過控制理論和檢測等課程,也可以去中石油中石化等企業(yè)的設(shè)備運行崗位。

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  當然學(xué)習(xí)寬泛的缺點是沒有專門鉆研某一方面的學(xué)生學(xué)的精。開發(fā)軟件方面,對于程序的框架、軟件的內(nèi)部及底層結(jié)構(gòu)沒有計算機專業(yè)理解的深刻;化工生產(chǎn)方面,對于化工生產(chǎn)的過程的理解比不上化學(xué)工程與工藝的;硬件電路開發(fā)方面,經(jīng)驗比不上電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。因此,自動化對很多行業(yè)來講,處于輔助地位。

  本科畢業(yè)后,如果去國外深造,國外沒有自動化這個專業(yè),一般有兩個相關(guān)的方向,一個是電子、一個是計算機。如果在國內(nèi)讀研,有控制科學(xué)與工程、計算機兩個方向可以選擇。控制科學(xué)與工程下又分為很多小的方向,比如:圖像識別、檢測、數(shù)據(jù)處理等等。在我看來,未來自動化將更大程度上的結(jié)合信息技術(shù),比如現(xiàn)在非常熱門的人工智能。

  本科就業(yè)相對而言做的是基礎(chǔ)一些的工作,如果在石化行業(yè),可能是操作工。讀完碩士后,可以進入一些企業(yè)的研發(fā)崗位和設(shè)計院。工作環(huán)境因所選擇的行業(yè)有所差距,如果去外企的話,工作環(huán)境一般都是不錯的,只是可能會經(jīng)常加班。國企相對更穩(wěn)定,安逸一些,但是工資相對低一些。當然在工作中,需要的不僅是知識,還有能力和性格以及是否具有良好的溝通能力等,因此擇業(yè)前,要對自己進行深度剖析,慎重選擇。當然如果不熱愛所學(xué)的專業(yè),就轉(zhuǎn)行而言,自動化本科畢業(yè)還是比較容易轉(zhuǎn)的,畢竟大部分都是基礎(chǔ)課程也寬泛。

  選擇本科畢業(yè)后工作還是讀研要根據(jù)自己的實際情況而定,不要盲目跟風(fēng)。有的同學(xué)不適合學(xué)習(xí)理論知識,但是動手能力很強,這樣就比較適合工作。有的同學(xué)感覺對所學(xué)的專業(yè)很熱愛,還想繼續(xù)鉆研,想站在山頂看看這門專業(yè)到底是在做什么,未來還可以朝什么方向發(fā)展,就比較適合讀研。讀研給我最大的感觸不是學(xué)習(xí)到了多少的知識,而是對自我的一種提升,思考問題的方式、尋找答案的路徑和面對困難的心態(tài)等。

  大學(xué)的生活豐富多彩,擺脫了老師和家長的束縛,誘惑很多,要學(xué)會拒絕,堅持做自己。上了大學(xué)后,會有很多人發(fā)現(xiàn),高中的學(xué)霸或許即使努力也無法學(xué)霸下去,有的學(xué)渣逐漸崛起。是的,這就是大學(xué),有的人適合這個專業(yè),有的人確實是不擅長某些事情,再加上不喜歡,就越發(fā)痛苦。我就是一個不擅長編程的人,我和伙伴熬通宵寫程序,不僅沒有一些同學(xué)一個下午寫的好,甚至很多時候都無法運行。所有的事情,不是努力就行了,天賦、興趣和老師的引導(dǎo)等多方面因素都很重要。雖然編程虐我千萬遍,但我依然待它如祖宗,在編程的過程中,漸漸學(xué)到了一定的分析問題的能力,如何去解決,還有心性的訓(xùn)練,面對不斷出現(xiàn)的問題,煩躁也罷、哭泣也罷都是沒用的……實在搞不定的問題,就放放,睡個好覺,第二天再繼續(xù),或許就解決了。良好的心態(tài)很重要!但是大學(xué)里的生活不僅僅只有學(xué)習(xí),還有豐富多彩的社團、各種學(xué)生組織,開始逐漸接觸各型各色的人和五光十色的社會。開始參加各種各樣的志愿活動,或許還會開始做一些實習(xí),和伙伴一起去實現(xiàn)一些想法。但是,一定要注意“騙紙”……

  志之所趨,無遠勿屆,窮山復(fù)海不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵固甲,不能御也。

  人生不是只有一次選擇,即使錯了也不要怕、不要彷徨,找到自己的方向。大學(xué)的生活不僅只有學(xué)習(xí),還有很多社團很多學(xué)生組織,你會遇到很多的朋友,撞到很多的new ideas,發(fā)現(xiàn)自己身上更多的閃光點。也許大學(xué)會是人生中最美好的時光,有無限的可能在等你。

  由于學(xué)校把自動化分的很細致(電氣自動化, 能源動力自動化,機械自動化,自動化等),而且這幾個分屬不同學(xué)院。本人就讀最后一個“自動化“專業(yè)。

  個人感覺目前本專業(yè)更偏向于弱電自動化(至少學(xué)的東西是這個),絕對的萬金油之王的學(xué)科內(nèi)容覆蓋,基礎(chǔ)課就不說了,單是主要的專業(yè)課就有信號處理,各種計算機編程語言,自控原理,電路,數(shù)電模電,人工智能,網(wǎng)絡(luò)安全,圖像處理,計算機控制等等等。目前真心不知道比這個學(xué)的更寬泛的。當然工科對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有一定要求,不過,只要努力足以勝任的。

  總體來說,這個專業(yè)對基礎(chǔ)要求比較雜,什么都要懂一點。最主要的還是控制理論和相應(yīng)的計算機編程了。其他的根據(jù)以后的發(fā)展可以自己補充。

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  話說這個計算機編程啊,這個就有點大了,根據(jù)做的東西(假設(shè)本校研究生),要熟練至少一個編程(C,C++,JAVA,PLC等等),主要還是看項目。出國的話感覺周圍的人都去讀CS了。畢竟有錯綜復(fù)雜的覆蓋面廣的編程基礎(chǔ)。

  啊,我這個學(xué)校啊,自動化專業(yè)整體水平號稱前幾,實際上感覺也要看方向。包含了智能車,檢測技術(shù),制導(dǎo)導(dǎo)航以及系統(tǒng)工程。鄙人學(xué)的就是系統(tǒng)工程,感覺主要是尋找對系統(tǒng)和對問題的一種優(yōu)化的解決方案,相對前幾個感覺上會空一點(至少我是這么覺得,畢竟沒有個什么機器人之類的實實在在的東西看著有成就感,但是這個也不好做,畢竟要對你研究的這個系統(tǒng)有比較深入的了解)。不過這個方向在研究生找工作的時候絕逼秒別的自動化的二級學(xué)科,每人不有2,3個offer(比較好的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),銀行,研究所,公務(wù)員)你都不好意思跟別人打招呼(說的就是今年和去年這比較坑的就業(yè)環(huán)境下)。

  別的方向的博士不太清楚,系統(tǒng)工程這邊還是偏方法研究。大致就是了解你研究的系統(tǒng),包括互聯(lián)網(wǎng),電力系統(tǒng),機器人的控制系統(tǒng),然后在此基礎(chǔ)上進一步做優(yōu)化和控制(控制部分占的比重感覺有限,雖然是自動化的名號)。

  言而總之,這個專業(yè)有點像多學(xué)科融合出來的,需要的掌握的東西會多一些。這也就為以后的多樣發(fā)展有很大幫助,你需要根據(jù)自己的興趣和規(guī)劃,深入幾點去努力學(xué)一下。還是比較看重后續(xù)的學(xué)習(xí)的。

  建議讀個碩士(國內(nèi)外都行),本科出來雖然工作也很好找,但是升值空間有限。博士的話,由于本人沒畢業(yè)的經(jīng)歷就不好說了。

  PS,感覺樓主給的信息很有可能就是跟我說的是一個學(xué)校?。ㄎ鞅钡哪车胤降模?。